Videocorso Tutor Apprendimento Edizione 2024 (50 ECM)

Obiettivi :

Formare tutor dell’apprendimento, che operino nel contesto domiciliare o di doposcuola  con competenze specifiche nell’ambito dei DSA e ADHD, lo scopo del corso è di far acquisire sia conoscenze teoriche che pratiche.

Destinatari :

Il corso si rivolge a coloro che sono laureati o laureandi triennali negli ambiti dell’Educazione, Psicologia, Riabilitazione, Logopedia, o coloro che hanno avuto esperienza nell’ambito dell’educazione e dell’apprendimento.

Programma:

Modulo 1: Il ruolo del tutor degli apprendimenti:

Il Tutor degli apprendimenti è una figura, che affianca nel contesto domiciliare, o all’interno dei doposcuola bambini e ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento, disturbi dell’attenzione e dell’iperattività o altri bisogni educativi speciali nei compiti scolastici.

Il compito del tutor deve essere in sinergia con le altre figure professionali che operano intorno al bambino\ragazzo.

Imparerai a:

  • Capire quale è ruolo del tutor i contesti in cui opera.
  • Cosa è l’apprendimento e come farvi leva.
  • modalità comunicative efficaci per instaurare una buona relazione con il bambino la famiglia e gli operatori di riferimento.

Modulo 2: I disturbi specifici dell’apprendimento (DSA)

Partendo da una rassegna dei Disturbi Specifici dell’apprendimento ( Dislessia, Disortografia, Discalculia, Disgrafia), affrontando i principali modelli teorici di riferimento. Verranno, affrontate le implicazioni che queste hanno nello svolgimento dei compiti. Verranno inoltre affrontati anche il disturbo Non Verbale e  della comprensione del testo e i disturbi del linguaggio.

​Imparerai a:

  • Capire le caratteristiche dei DSA
  • Quali sono le altre variabili che influenzano l’apprendimento
  • Cosa sono gli strumenti compensativi e le misure dispensative
  • La normativa di riferimento

Modulo 3: Il disturbo da deficit di attenzione/ iperattività (ADHD)

Verrà illustrato il quadro del disturbo da deficit d’attenzione e iperattività e le implicazioni che queste hanno nello svolgimento dei compiti.

Imparerai a:

  • Capire le caratteristiche dell’ADHD
  • Quali sono le varie tipologie
  • Quali sono le tecniche per favorire l’attenzione
  • Come gestire i comportamenti “disturbanti”
  • La normativa di riferimento

Modulo 4: i passi di un buon metodo di studio

Verranno illustrati i passi di un buon metodo di studio volti a stimolare nei bambini un apprendimento significativo.

Imparerai a:

  • Conoscere i passi di un buon metodo di studio
  • Dare importante all’organizzazione e la pianificazione
  • Conoscere le caratteristiche di schemi efficaci per l’apprendimento, in base al bambino che hai davanti.

Modulo 5: Proviamo a lavorare al pc

Verranno illustrati due software gratuiti per la sintesi vocale e la creazione di mappe al computer

Imparerai a:

  • Prendere confidenza con i software compensativi
  • Esercitarti prima di tutto TU.

Modulo 6 : Come lavora un tutor in presenza e a distanza

Verranno illustrati due casi e mostrato come ha lavorato il tutor in presenza e verrà illustrato come in questo ultimo periodo abbiamo strutturato il lavoro a distanza.

Imparerai a:

  • Capire quali sono le caratteristiche di unn progetto di tutoraggio efficace
  • Come lavorare a distanza

Modulo 7 : Strutturare un servizio e Marketing

Alla luce della nostra esperienza, che verrà portata ad esempio come realtà che lavora a 360°, verranno illustrate le modalità, i servizi e le possibili strade da percorrere.

Imparerai a:

  • Capire quali professionisti sono  coinvolti in un servizio a 360°
  • Come strutturare il servizio
  • quali canali usare per la divulgazione del tuo servizio.

Modulo di approfondimento : La Plusdotazione intellettiva
Partendo dalla teoria vedremo i vari profili di plusdotazione cognitivi e come un tutor può essere d’aiuto.

Imparerai a:

  • saper leggere i vari profili di funzionamento legati alla plusdotazione cognitiva
  • che cosa significa la doppia eccezionalità

Modulo di approfondimento  : Potenziare il metodo di studio

Percorso teorico pratico per strutturare un potenziamento del metodo di studio formulato in 11 incontri con materiale strutturato, pdf teorici per l’operatore e pdf operativi da dare ai bambini/ragazzi.

Imparerai a:

  • Strutturare un percorso di potenziamento del metodo di studio in tutte le sue varie fas

Docenti :

Dott.ssa Lara Orsolini – Psicologa, Responsabile Studio Psicologia Pisa

Dott.ssa Ilaria Brigante – Logopedista

Dott.ssa Giulia D’Acunto – Neuropsichiatra Infantile

Dott.ssa Giulia Mori – Psicologa, Psicoterapeuta

Dott.ssa Alice Consani – Tutor dell’apprendimento

Costo del corso:   647 euro compresa iva

La quota comprende

  • 50 ECM per tutte le professioni sanitarie per chi ne fa richiesta,  previo superamento del test,
  • accesso alla piattaforma di elearning per la durata dell’accreditamento dell’evento (08-02-2024 /31-12-2024)  dalla data di acquisto e visione video-lezioni
  • Slide pdf scaricabili del corso
  • Novità : 2 h di supervisione a distanza  con Tutor Senior da svolgere nei mesi successivi al termine del corso.

Al termine del corso verrà rilasciato l’attestato di partecipazione

Per iscrizioni:

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Contatti segreteria organizzativa:

studiopsicologiapisa.academy@gmail.com